《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
德国人里头有清醒的,不容易,这需要格外的勇气。
作者的价值观有点奇怪,难道牺牲另外一个弱小国家(捷克斯洛伐克)的利益换得战争准备时间并最终获得胜利,是值得肯定的?!还需要通过一位“德奸”和一位极不专业的英国间谍的一番毫无实质意义的瞎操作之下才能产生对坚持绥靖政策的首相大人产生一定的影响?
在《至暗时刻》之前看,历史课就篇章就顺对了。演员阵容整齐,各个有担当,画质精良,细节都能看出考量。只是被007和碟中谍还有神奇特工类高科技spy战喂熟了后,看80年前传纸条打世界大战觉得恍惚然。
“这不可能比你家人还重要!”
我至今仍然记得初中历史课本里猛烈地抨击张伯伦,以至于一提到绥靖两个字,我首先想到的就是他挥舞着那张纸的样子,仿佛他才是那个反派。电影的结尾说张伯伦的做法让盟国有了充足的准备赢得战争,其实如何评价张伯伦,这个问题的答案并不重要,重要的是要有自己的思考,以及多角度看问题的意识。
算是为张伯伦“洗白”的历史电影。聚焦慕尼黑协议签订前后的一系列情报搜集工作和政要动向,作者的观点很简单,不是因为绥靖导致反战,而是因为国内反战的呼声导致绥靖,“需要乃绥靖之母”。很工整,没啥优缺点。
唯一露怯的就是希特勒的描写,演员的因素特别大。在该有张力的地方演员没有演出强迫感,使得对手的紧张显得有点莫名其妙。找不到特型演员,至少找个气场强的吧……希特勒的压迫感还没有护卫队的队长强。
有些说putin是当代小hitler的,不是坏就是傻,被西方洗脑洗傻了
牛津毕业的二位同学为挽救和平而努力奋斗,但没有效果。
7分。完成度较高,但缺陷明显。本质上是一部披着历史正剧的皮的英式青春片,夹带着大时代背景下小人物的渺小与无奈,以及属于那一时代人的悲伤。结合英法绥靖政策,本片在历史片中算是交出了一份不错的另类答卷,肯定了张伯伦政策的一定积极作用,同时借着一个虚构的间谍故事紧紧牵住观众心弦,使得电影颇具紧张感与观赏价值。但影片在部分细节处理上不够严谨,如制造双男主见面的情节过于巧合、小人物与政治家同台演出显得目的性过于明确等。
带英滤镜片,但是仍旧无可避免地进入通辽宇宙~
歌相当好听。2022-4-27 00:21:04
在虚构的历史片段里回答现实的问题: 我们不能选择自己生活的时代,我们唯一的选择就是如何回应。
合格分的二战爆米花,就是最后的字幕太屎了,绥靖和战胜纳粹都快吹成因果关系了,减1星。
影片中张伯伦的形象很高大,他不惜牺牲自己声誉,拯救天下苍生。但是无论张伯伦动机如何,这都不是绥靖合理的理由。为张伯伦绥靖喝彩的人,是不是不知道捷克斯洛伐克代表卑微命运,他们只能在会议室门口等着;是不是不知道捷克斯洛伐克最终被德国吞并
片头开始 忍不住想 两次大战怎么会如此密集地发生在这样的地方。这些年轻人如何进入战争 带着信念 不再回来。
电影拍的好的一点在于,即使已经知道了历史的结局,但男主在纠结是否行刺希特勒的时候还是看的紧张的要死。
架空历史片,张伯伦真是各种让啊…也难怪二战后英国被彻底肢解……
这么严肃的一件事情,整的像小孩过家家似的。
一样的以民族自决的名义吞并,一样的大国在外交场上分配小国的领土,而这一次西方能吸取历史的教训么,一样的不能。
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