平均3.42,四舍五入3星
画风各异,质量良莠不齐。 ①兔子,为了偷懒完全不画嘴,水墨画风好看。
我看完就推荐给朋友,最适合一家人的集体活动。爸爸妈妈不用担心枯燥,除了小兔略微低幼,其他的也能让你回忆起童年。
确实抓马,但一点不会反感,反而增添趣味,各方面都挺喜欢,感觉刚好。“金继”这几句台词跟Killing Eve最后一集Eve主持婚礼时说的几乎一样,除了是传统工艺名词还是解释亲密关系的专用名词吗=_=
如果你们不相爱了,可以分开。但这不是你出轨的理由。婚内出轨,欺骗另一方,还理直气壮,希望这种人被天打雷劈。
篇幅到这里就差不多,再多也就空洞了。
的确是非常温暖明亮的电影,豆瓣还没出评分。与其说是聚焦童年,不如说是深刻展现每个人心中的亲情与其他各种情感。7个短片为:小兔的问题、萤火虫女孩、小火车、蒯老伯的糖水铺、哼将军和哈将军、外婆的蓝色铁皮柜轮椅、翼娃子的星期天。除了最后一个太过映射现实之外,其他都很喜欢,有几部几欲泪目。哼哈二将的太逗了!费那奇动画群里看到有这么部片子。原本今天是计划去看《黑客帝国4》的,一查正好这部排片合适就临时来了。豆瓣电影标签消失后的第二部标记。嘉华影院姚家园路店。加上我和F才一共仨人,淘票票明明卖出去5张哦。今日北野武75岁生日。
在内部场看的。在故事、做工、表现手法,尤其在现实主义的表现方面上超出期待了。不过必须要说这部动画比较挑人:用艺术批评视角来讲,我蛮喜欢这个短篇集的 。但在听取现场一名9岁男孩在导演见面会上的提问和导演的回答后,我现在不太确定一般大众,尤其小孩子,能够理解它的美感,甚至作者想表达的信息。
中国首部原创绘本电影,七个导演七个故事,运用了水墨剪纸水彩等多种中国美学,各有特色,寓教于乐。《小火车》中灾后幸存小孩那句“你们放手嘛,让我自己走”,令人泪目《蒯老伯的糖水铺》中街坊邻里似乎更像亲人,而亲人更像陌生人,“他们太忙了”;几个对比,电话里孩子说回不了家,街坊邻里送老伯膏药贴和打包用硬纸板,小猫舔舐老猫,镜头拉摇显示出高架桥两边冰冷的高楼大厦和温暖的平房街的对比;《外婆的蓝色铁皮柜轮椅》散文化回忆,其中讲到的腌萝卜、玩玻璃弹珠,农忙,关于外婆的记忆也都让我想起自己童年,深深共鸣,太戳我泪腺;《哼将军和哈将军》聚焦双胞胎兄弟间的相爱相杀,也让我想起我和我弟童年时期的打闹和互相关爱。其他故事也有外来务工人员等社会面向。整部影片的基调温柔、可爱、阳光、向上。方言的使用也使得影片烟火气浓厚
翼娃子,餐桌上菜场下写作业的孩子,在学校时还时不时教一教餐馆老板的孩子,会请我们一盒冰红茶,3.5/5
看哭了,一起去的朋友也看哭了,很多哭点,但看完感觉温暖和治愈
7.5。在国内的院线,你很少能看到一个动画短片集,80分钟7个小故事,不同的导演,这个形式不可避免地就会出现故事质量上的参差不齐。有的故事语言表达上过于低幼,让我感觉自己像被忽悠的傻孩子,而有的故事在现实生活层面表达上的动人之处却又完全不低幼,让我一时搞不清这个影片是给什么年龄段的孩子看的。手绘画面的场景切换做得非常巧妙。我很喜欢《小火车》《哼将军和哈将军》以及《外婆的蓝铁皮柜轮椅》。20220103北京槐房万达影城
Emotional relationships can never be equal.
刚看完,我的评价会比较复杂。7个故事中,我感觉有1个《哼将军和哈将军》非常棒,3个还不错,另外3个感受一般。7个短片画风各异,各自独立。我觉得适合喜欢看独立动画,尤其是喜欢看国产动画短片的人,能接受这样的风格,另外就是亲子家庭比较适合。作为动画爱好者,之前看过北京的一些独立动画放映。作为第一部短篇集上了院线,还是要支持票房的。总之还是希望更多人了解这些独立动画吧。ps:配乐和片尾曲都不错。
如果前面几个故事还可以说孰好孰坏,到第六个我的感情只允许我哭。
七部绘本串联起一首淳朴的童谣,故乡和童年在回忆里荡着。讲故事的人扎根在泥土里,枝叶却伸向远方,在钢筋水泥攀爬。稚嫩又青涩的电影语言,却有呼兰河传的温润质感。亲情是甜蜜的负担,让我们在沉重里泛起温暖。
也许不一定是出轨的一方的错,但他绝不是对的一方。这个世界不是非黑即白,但有对错。我不知道为什么爱会消失,没有经历过的人又该怎么知道呢,也许爱注定会消失,也许生命的最后一刻爱也不会消失,电影里的爱永远是别人的,以后你会知道的。
照亮童年,为爱发光!七个导演七部短片,都十分令我动容。《蒯老伯的糖水铺》里面细节满满,声音设计上十分惊喜,听着很是亲切。《小火车》咋一看人物设计上有些许不“好看”,但越是进入到故事里头,越是觉得美术上好呀。与好友在这篇故事里相视一哭,啊哈哈。《外婆的蓝色铁皮柜轮椅》也是本电影里面最让人思考良多的篇章,像散文,真的很美。感谢中国动画人的付出!
经费看上去不是很够。
明亮:虽然7段故事没有情节方面的连结,却都在颂扬真善美,而又都能充满童趣,是一部有着明亮底色贯穿的专辑;
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