依然爆笑，但我认为这版不适合儿童观看，剧情太过成人化了点，加入恋爱和友情（腐），讽刺了当代的教育体制，解读了青春的概念。
青春现在才开始哦：酸酸甜甜的恋爱，浓烈的友情，数不清的梦想，人生中最闪耀的时光那就是青春哦。只要能挺起胸膛活下去，这样就够了。只懂当下，青春Fire！
ps.小新和风间原来这么好磕
为什么要用分数一个指标对复杂多面的人性排序？只有成功没有失败。难道只因为成功才会被记住吗？
世界上没有什么没有意义的事情，存在即有意义
这一部在近几年剧场版里属于水平不错的，小新没有了超级主角光环，妮妮、正男、阿呆、风间、小新，每个小孩都有自己的“精英”定位。像是在回答我们，如果有一天蜡笔小新长大了会怎样，他们会变吗？何必管那么多，立足当下就好，当下即是青春。
果然如pv的无聊..还是得看23年的剧场版会不会有20年的水准了..
连续两年回勇。回到了对现实的讽刺与底色的严肃命题，设定不如上一部剧场版但是完成度好太多。它并没有一味地拒绝批判精英模式，只是说平庸与笨蛋的人生同样值得精彩。对五个孩子的闲笔回到了大人帝国反击战的水准，尤其是阿呆说出我喜欢你的时刻。
笑料十足，我被怀疑正男是吸屁屁凶手笑死！凶手是谁，是螃蟹巴拉巴拉不重要，动机也有点好笑其实。但是重要的是传递的精神哇。精英教育应试教育害人，机器淘汰人性，用制度分数积分来排高低有何用？无意义的事情才是最重要的。我们不反对你努力去换取想要的东西。但是臼井仪人的世界里，“青春是什么？青春是铁面具仗义老大，是恋爱脑但不爱人类，是虽然怪物脸但一直闪闪发光跑步的会长，是自卑感，是无谓的化妆和天才，是后悔，是人情世故，是孤独，是曾经拥有，是我为了五个人一起上精英学校努力，是我为了你能够重新变回普通人奋斗，是此时此刻。”可能争取精英才是最无聊的事情，普普通通的人只想普普通通过，我真的很爱。
令人热泪盈眶，印象深刻的点有三处。第一是以往用得最多的被制度化里面嵌套了经得起推敲的侦探推理（救猫咪害人不浅），本来以为学院里的故事会是老一套的“分数之争”，结果剧情走向比这一层高出不少，也彻底没有了千篇一律复制粘贴的动画群杂形象，制作上也属精良。第二是反派们其实并不是真的“坏”，校长不坏、AI不坏、第一名不坏、风间不坏，他们只是各行其是，却给主角团造成了天然的阻碍（当然了其中也确实还有逻辑生硬的部分）。第三是关于青春是什么的阐述太能让人共情，青春是如此复杂，只要日后能笑着回忆起来的，都是值得的青春，而最让人动容的可能是小新爸妈那两句，青春是“曾经拥有”，青春也是“此时此刻”。
评分居然这么高吗…感觉要素过多，堆砌到一起没有成为更好的作品，可能我还是更喜欢大人帝国的感觉吧。
好，快去吧，新之助，
青春に無駄なことなんて何ひとつない！
蜡笔小新好就好在故事简单，不搞花里胡哨的，就专心讲好一个主题
当大部分观众还思辨学校的制度，或者寻找吸屁屁怪的凶手时，主创却到了更好的层次，上升到青春热血的层面，不得不说日本的影视文化真是绝啊
剧情中的推理转折都太公式化了，属于行活。但诸如，妈妈鼓励小新的时候还不忘提醒一句“不要摔倒哦” 这类细节又很用心。
4.5分：蜡笔小新系列最爱的一部！青春是什么东西呢？青春是恋爱，、是分手，青春是孤独、是陪伴，青春是自信、是自卑，青春是满足、是后悔，青春是沉默、是发光，青春是人情道义，是特立独行，青春是狂欢，青春是曾经拥有、是活在当下，青春是…“一千个读者就有一千个哈姆雷特”青春的定义“千奇百怪”正因为各有各的青春才让青春这两个简单的汉字变得意义深刻或一见就笑，或一目潸然，填鸭式教育从某种意义上本就是反人类的教育，如果内卷成为一种狂热一种理所应当，相比最本质的美好也都将烟消云散。孩子永远最真挚，蜡笔小新永远是最好的动画片，实话实说我也经常拘泥于自我内耗慢慢失去了最初对于事物的体验，谢谢小新让我再次反思自己，聆听自己～
这不比博人传燃？（没想到蜡笔小新这么有意思，完全不是我小时候记忆中的样子啊，感觉错过一个亿）
执迷于追求卓越和顺遂，却忘记五味杂陈才是真实的人生。与其为渐行渐远担忧，不如把握住每一个当下的快乐。此刻我和你都挺起胸膛、竭尽全力，这便是我们在寻找的青春的意义。
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