张世豪语录 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 恐怖片 中国 1991

导演: 段思思   

评论:

  • 雍清涵 6小时前 :

    是枝裕和到了韩国可能水土不服了,这片子前面拍的还挺好的,虽然有点扯,但也算温暖治愈,结尾这也太随意了,感觉就是编不下去了反正就来个大团圆结局吧,实在辜负期待。

  • 雪玥 6小时前 :

    还能不能出来点好看的恐怖片了!恐怖片迷好饥渴啊!!!

  • 梓莉 1小时前 :

    电影中很多处处理都极其生硬和套路,让男孩去记名字最后治好失语那一段,几处飞机和学校来回切也让人不适,以及最后母亲的奔跑长镜头也很套路。

  • 牟锐藻 4小时前 :

    最后一幕还致敬了罗拉快跑

  • 百英楠 5小时前 :

    撼动灵魂的故事,只想说愚蠢的人类,可怜的孩子们!

  • 鲁安娴 7小时前 :

    最后小女孩是真的回到了家还是妈妈的幻想呢……

  • 桓星 7小时前 :

    孩子应该是战争的底线。想想就这业务水平,浪费多枚炸弹一个机群人力,本来想炸纳粹但炸了学校,纳粹一个没死死了一大群孩子。当年伦敦被炸的昏天黑地,这所谓皇家x军队也就这点水平了。

  • 祁家傲 0小时前 :

    把这么严肃的题材拍的这么艺术,丹麦也算是有独创精神。然而避讳盖世太保主题,却着重描写英军误炸的学校,其实有些别有用心。丹麦当年闪电投降,为纳粹鞍前马后其实历史自有评判,不过就算是撇开政治主题,本片仍然不好看,最多给5分!

  • 计冰彦 7小时前 :

    小镇里的连环失踪案。逝去的孩子亡灵,接二连三地现身救助 Finny,可惜他们没能脱身。好友 Robin 给 Fin 打了最后一通电话,「我永远陪在你身边」,真的太感人了。

  • 舒彩 6小时前 :

    隐约地觉得像沙马兰的《分裂》,但恰好相反这部的反派塑造有些肤浅薄弱单一。

  • 郭珺琪 0小时前 :

    根据二战时期迦太基行动改编。一开场就抓住了吸引力,但是整体篇幅太短。如果可以把前因后果拍得更详细就好了(看完之后就去查了一下这段历史)。摄影和孩子们的演技都非常不错。Teresa和Frederik的角色应该是虚构的…总结就是 英国皇家空军真的不靠谱❌🆘

  • 贲念蕾 0小时前 :

    草拟大坝啊 ! 这都在干嘛呢?所有都是强设定不说,伊桑霍克连基本的设定都完全没有,更别提什么犯罪动机再细节的了。而且男主全程上帝视角,反派这边一个吸嗨了的二比,另一个神志不清,还是瞎子,窗户掉了没看见,屋子里也不检查,前面几个小孩通关了的地方修好也不知道拆除。开头一看布伦屋我还以为严肃恐怖片呢,不恐怖也起码悬疑吧,结果原来是儿童青春片,关键按这个方向看也很傻逼,因为兄妹俩也是纸片人,最后经历这些居然就是落在男主变自信了,搞笑呢好吧。更别提欺诈式营销,伊桑霍克只露了一秒脸(很严谨)。这片子不如给迪士尼拍,直接子供向g级,也不影响剧情,还能大卖。

  • 贵彭勃 8小时前 :

    P.S.拉丁裔小朋友好帅好有型好像少年版纳达尔…

  • 贯巧凡 6小时前 :

    在冰冷残酷的故事里,他只拍那一点点的温暖,美好得失真

  • 茅妙之 9小时前 :

    啥都有,就是啥都淡了点,伊桑霍克的奶子不错

  • 终锐泽 3小时前 :

    太惨烈了!童话王国不再拥有童话,而是充斥着硝烟弥漫的战场,战争往往带来的只有无尽的悲鸣与痛苦,受伤永远都是民众,最后跑回家的一大段长镜头看的人真的透不过气与最后一刻同女孩母亲一样瘫坐在地上,长长的舒了一口气

  • 稽志国 6小时前 :

    整体来说平平无奇吧,讲了个很寡淡的小故事。恐怖方面远不如德瑞克森之前的《险恶》,或者说恐怖元素微乎其微,而且伊桑·霍克的反派形象也没多深刻的塑造,这变态角色的扭曲童年只能脑补。不过我个人还挺喜欢结局的,可以给个好评。

  • 石晓曼 3小时前 :

    我即便已经看够了人类的作茧自缚,但能不能稍微手下留情,不要再给孩子们的瞳孔蒙上阴影

  • 楠雪 3小时前 :

    这部影片的重点在于凸显战争误杀无辜平民,对平民的创伤,耿怀结尾人物故事的后续大可不必。伊娃妈妈狂奔的长镜头好赞,心之所向言于面。修女和警官的故事我一直没明白,谁是谁的救赎?

  • 祁联锋 4小时前 :

    丹麦根据真实事件拍摄的战争历史片,记述二战末期英国空军轰炸丹麦首都的德军总部时误炸一修道院学校,至数百孩子教师死亡的历史惨剧。拍摄得很专业、人物生动,节奏紧凑。影片原片名就叫《轰炸》。联想到正在乌克兰发生数月之久的战争,又会有多少无辜百姓、孩子们和学校、医院等社会设施被摧残,令人感慨!影片应该是在长久、大量的历史灾难事件调查、追踪的基础上拍摄的,这种对普通人的生命的尊重,对过去多年的历史事件的契而不舍地探寻、调查、表现出的精神和做法,值得钦佩、赞赏!

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